Snoezelen s klienty v DOZP
Aktivity s klientou B
... Snoezelen vychází z přesvuché zjistit, co chtějí, nebo co je zajímá. Díky aktivizaci a stimulaci v multisenzorickém prostředí můžeme zkvalitnit jejich prožívání, obohatit jejich život a poskytnout lepší podporu.
Obsah kapitoly
1. Představení klientky a cíle aktivity
2. Video s míčkem a pozorované pokroky
3. Zraková a chuťová stimulace
4. Hudba tanec jako podnět pro zklidnění klientky
5. Hudba tanec jako podnět pro zklidnění klientky
1. Představení klientky a cíle aktivity
Pod pojmem Snoezelen si můžeme představit dvě věci - prostředí a přístup. Kurz bude detailněji popisovat multisenzorické prostředí snoezelen v bílé variantě. V této podkapitolce si uvedeme alespoň základní teze přístupu:
2. Video s míčkem a pozorované pokroky
Pod pojmem Snoezelen si můžeme představit dvě věci - prostředí a přístup. Kurz bude detailněji popisovat multisenzorické prostředí snoezelen v bílé variantě. V této podkapitolce si uvedeme alespoň základní teze přístupu:
- respekt volby klienta - vše je dovoleno
Princip volby znamená, že uživatel není veden jednou „správnou“ cestou. Může si vybírat mezi různými typy smyslových zkušeností, měnit polohu, tempo i způsob zapojení. Vol
3. Zraková a chuťová stimulace
Pod pojmem Snoezelen si můžeme představit dvě věci - prostředí a přístup. Kurz bude detailněji popisovat multisenzorické prostředí snoezelen v bílé variantě. V této podkapitolce si uvedeme alespoň základní teze přístupu: podněty výrazně snižuje riziko přetížení a podporuje pocit kompetence.
Individualizace pak představuje schopnost přizpůsobit prostředí konkrétním potřebám jednotlivce. Nejde jen o výběr pomůcek, ale o celkovou práci s intenzitou, kombinací smyslových vstupů a dobou pobytu v místnosti. Multisenzorické prostředí je dynamické a proměnlivé – reaguje na člověka, nikoli naopak.
V kongresovém videu si můžete poslechnout výše zmíněné teze s komentářem a příklady:
4. Hudba tanec jako podnět pro zklidnění klientky
- podpora průvodce - snoezelen je doprovázená aktivita.
Pedagog nebo terapeut v prostředí snoezelen nevystupuje jako instruktor, ale jako průvodce a pozorovatel. Jeho úkoley pozorování a interakci s klientem získáte cenné vhledy do vaší každodenní praxe. Není otázkou, co všechno lze dělat ve snoezelen místnosti - můžete zde dělat mnoho aktivit a využívat prvky z různých terapií. Tím pravým uměním ale je, dělat tam co nejméně s co největší hloubkou prožitku. Podívejte se na video ze Smyslů plného kongresu 2024 - o aktivitách v MSE: